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三围小说网 > 诗歌散文 > 冰冷的香烟文集 作者:冰冷的香烟 | 书号:24648 时间:2019/1/7 字数:2328 |
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昨天,笔者在红袖杂文栏中浏览到一篇文章《别忘了,他们还是孩子》,文中提到,河北藁城四中发生男女生在教室当众拥抱“事件”后,学校在劝两学生回家反省的同时,要求其中一人必须退学。文中严厉批评了校方的做法。对此,笔者亦颇有感触,也来胡诌几句。 爱情,是人类的一种特殊而美好的情感。因为有爱情,人类才得以生生不息地延续至今;因为有爱情,人类情感的天空才变得异常的璀璨多姿;因为有爱情,人类更获得对美执著追求的勇气和力量。亚当和夏娃的故事,就是人类关于自身诞生的一种美丽的传说,古人对自己的来源作了一美丽的爱的诠释。对爱情的关注,就是对人 ![]() ![]() 中学生阶段是一个人身心成长与发育的关键时期。在这个时期,由于第二 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 正是因为爱情教育的缺失,使得时下我们的一些中学生走向了两种极端:其一,对爱情无知,感情荒漠化;其二,爱情泛滥,过早地尝试“ ![]() ![]() 其实爱情对于中学生来讲并不是什么洪水猛兽,对爱情的认识以至恋爱的经历都不是什么可怕的事情,重要的是我们能不能树立一种正确的爱情观。如果真正明确了爱的责任、爱的坚贞、爱的信念,他们终将会用自己的理性谨慎地呵护自己心中的美好情感;如果他们真正明确了爱情就是青年走向成年必然要经历的一课,势必消除爱情在他们心中的神秘感。 爱情教育的责任到底归属于谁呢?我们的社会和家庭当然负有不可推卸的责任,但是,中学语文老师的责任重大,这是任何其它功课的老师无法取代的。语文是文化的载体,它熔文学、史学、哲学以及心理学等于一炉。在语文课上,语文老师很有必要去挖掘有关情感的话题,在潜移默化中让学生接受正确的爱情观。 爱情是文学的重要内容,有人说:“没有爱情,就没有文学”这话是很有道理的。中学语文教材里边文学作品很多,而其中与爱情的话题有关的亦很多。“为爱而死、为爱而生”的杜丽娘,她追求的不仅是爱情,更是一种人 ![]() ![]() 沈从文在《边城》中,为我们讲述了一个美丽动人的爱情故事,我们会被翠翠的那种纯真的爱情感动许久“那个人也许永远不会回来了,也许明天回来”一个湘西的汉子,为了爱情他选择了离开,一个湘西的妹子,为了爱情,他宁愿苦苦等待。这就是爱情的责任,这就是爱情的坚贞,这就是一种纯美的人 ![]() 长期以来,我们的中学作文教学中也存在一种错误的偏向,认为中学生的文章应该尽量回避爱情话题。我在编辑校报时,往往会和一些老师产生分歧,常常最后还得妥协,把涉及爱情话题的文章删去。当然,我们的老师们有时也担心学生在考场作文时会跑题、偏题,或是担心学生在这个方面容易产生认识的偏差,这当然是一种合理的解释。 随着如今的话题作文在高考中的稳定出现,极大放开了对学生的思维的束缚。这种文体的基本特点就是开放 ![]() 语文教学第一线的教师都知道:学生在作文中体现出的情感往往显得比较真实。作为语文老师如果提供给学生这样一个抒发自己内心情感的场所,学生是很乐意去做的,而且我们可借此了解学生的心理的健康与否。 当然,教无定法,因人各异,同样的教育施加于不同的人身上结果可以完全不同。藁城四中的做法我们无权挑剔是非,因为问题已经产生,而一定范围内的惩戒也是一种教育,我们可以引导,我们也可以惩戒。 但是,家庭、学校和社会应该深刻反省:我们对学生爱情教育的严重缺失,是造成学生步入误区的主要原因。 2007年8月15 ![]() |
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